W ostatnich dniach furorę w internecie robi tzw. ChatGPT, czyli sztuczna inteligencja, która potrafi z nami rozmawiać, rozśmieszyć nas, ale również odpowiedź na poważne, nurtujące nas pytania. I choć sama w sobie nie jest nowością, to jej rosnąca popularność zaczyna martwić m.in. środowisko szkolne. Czy nauczyciele są gotowi na walkę z tak potężnym przeciwnikiem i jakie sposoby mają na ukrócenie tego procederu?